Cómo introducir las competencias específicas de las ciencias sociales en un proceso activo de aprendizaje

Experiencia En Red #6

  • Idioma: Castellano
  • Nivel: Introductorio

Detalles

En un contexto educativo cada vez más competencial, Jesús Domínguez y Rafael de Miguel, expertos en Didáctica de la Historia y de la Geografía, respectivamente, debatirán sobre cómo las competencias específicas del pensamiento histórico y geográfico pueden ayudar a los jóvenes estudiantes a utilizar la información de una manera crítica para comprender mejor el mundo que les rodea.

Experiencia

Ponente

Jesús Domínguez Castillo
Jesús Domínguez Castillo

Profesor de Secundaria de Geografía e Historia. Profesor e investigador de Didáctica de Ciencias Sociales en la Universidad Nebrija.

Rafael de Miguel González
Rafael de Miguel González

Profesor de Secundaria de Geografía e Historia. Profesor de Didáctica de la Geografía en la Universidad de Zaragoza.

FacebookTwitterLinkedIn
VV Innova

Exclusivo para docentes

Accede a tu Área Docente de Vicens Vives.

Todos los recursos didácticos para desplegar tu materia.

Regístrate